Per l’anno scolastico 2025/2026 l’offerta educativa, tramite la conferenza zonale per l’istruzione, si arricchisce di nuovi progetti, grazie anche al coinvolgimento degli enti del terzo settore, realtà che possiedono una conoscenza costantemente aggiornata dei bisogni dei giovani e della popolazione.
L’iniziativa mira a raggiungere ogni anno un numero sempre maggiore di studenti, famiglie e operatori scolastici, consolidando una rete territoriale capace di promuovere la salute, in ogni sua forma, e di offrire strumenti concreti di crescita e riflessione per tutta la comunità.
Il progetto nasce per promuovere l’avvicinamento tra il mondo giovanile e il mondo della disabilità, poiché tema della disabilità non possa essere trattato solo in ambito sanitario ma possa e debba essere affrontato anche in altri ambiti a partire dalla scuola e favorire una reciproca influenza positiva attraverso laboratori, che possano contribuire alla formazione e sensibilizzazione per una società più aperta e attenta all'altro.
Verranno affrontate le principali tematiche che riguardano tutti i nostri contesti sociali di vita come la diversità, la disabilità, l’inclusione/esclusione, per sottolineare come l’amicizia sia un valore prezioso da costruire e da coltivare nel tempo, l’accettazione e l’accoglienza dell’altro, necessarie alla promozione di una nuova cultura della diversità e dell’accoglienza nel territorio.
Partendo dalla lettura di alcuni brani tratti dal libro “Come un pinguino: storia di un’amicizia speciale”, verranno proposte attività in piccolo gruppo e con l’intera classe (come ad esempio la scatola dei segreti sulla diversità ed il cartellone dell’esclusione/inclusione) finalizzate a riflettere insieme sui valori importanti della vita (amicizia, amore accettazione, ecc.), incoraggiare le relazioni interpersonali riconoscendo ed esprimendo le proprie emozioni, lavorare sulle tematiche della diversità, del gruppo e dell’accoglienza per promuovere una maggiore integrazione scolastica e sociale, far sperimentare ruoli ed agire la propria creatività attraverso la messa in scena di alcune scene tratte dal libro stesso e/o attività grafiche e motorie.
Sono stati fatti tre incontri di due ore per classe, due incontri di un’ora con le docenti, un incontro di due ore con i genitori ed un evento finale aperto a tutti, nel quale, con la partecipazione dell’autore Flavio Maracchia, maestro elementare e autore di varie pubblicazioni, le classi coinvolte potranno fare domande e riflessioni e presentare i lavori svolti nel percorso insieme.
Fondamentale il coinvolgimento delle insegnanti, la loro partecipazione durante gli incontri in classe e nei momenti di formazione a loro dedicati: uno spazio pensato proprio per approfondire gli aspetti relazionali ed emotivi, oltre che formativi e specialistici, necessari per creare un ambiente accogliente e di crescita per tutti gli alunni.
Le famiglie coinvolte in un incontro di riflessione ed approfondimento dedicato al comprendere e conoscere i tanti aspetti della crescita dei loro figli ed invitate a partecipare all’evento finale. Riteniamo fondamentale coinvolgere gli adulti in questo percorso per favorire una genitorialità consapevole e aprire un momento di confronto e scambio tra le generazioni.
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